ನಿಮ್ಮ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಇ-ಮೇಲ್ ಅಥವಾ ವಾಟ್ಸಪ್ ಮುಖಾಂತರ ನಮ್ಮ ಸಂಗತಿ ವೆಬ್ಸೈಟ್ ಕಳಿಸಬಹುದು ವಾಟ್ಸಪ್‌ :- 7019100351, ಇಮೇಲ್ :- sangaatipatrike@gmail.com
ಕಾವ್ಯಯಾನ

ಸವಿತಾ ದೇಶ ಮುಖ ಅವರ ಕವಿತೆ-ನಗುತಿರೆ ಅಗೆಬಿಗಿಯಲಿ

ಸವಿತಾ ದೇಶ ಮುಖ ಅವರ ಕವಿತೆ-ನಗುತಿರೆ ಅಗೆಬಿಗಿಯಲಿ

ತಾರತಮ್ಯದ ಕಿಡಿಯ ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ ಹೊತ್ತಿ ಉರಿಯಲಾರಂಭಿಸಿತು
ಅದೃಶ್ಯಷದಿ….
ಕತ್ತು ಹಿಸುಕುವ ಭಾಸ….
ಸುಟ್ಟು ಸುಡದ ಅಹಂಕಾರದ ಬಿಂಬವು.

ಸವಿತಾ ದೇಶ ಮುಖ ಅವರ ಕವಿತೆ-ನಗುತಿರೆ ಅಗೆಬಿಗಿಯಲಿ Read Post »

ಕಾವ್ಯಯಾನ

ರೇಣುಕಾನಾಗರಾಜ್ ಅವರಕವಿತೆ-ಅಪ್ಪನ ಅಪ್ಪುಗೆ

ರೇಣುಕಾನಾಗರಾಜ್ ಅವರಕವಿತೆ-ಅಪ್ಪನ ಅಪ್ಪುಗೆ

ಹಸಿದ ಹೊಟ್ಟೆಗೆ ಗಂಜಿ ಬೇಡ ಅಪ್ಪನ ಅಪ್ಪುಗೆಗೆ
ಕಟ್ಟಿಗೆಯ ಮಂಚವುಬೇಡ ಅಪ್ಪನ ಎದೆಯೇ ಹಾಸಿಗೆ,

ರೇಣುಕಾನಾಗರಾಜ್ ಅವರಕವಿತೆ-ಅಪ್ಪನ ಅಪ್ಪುಗೆ Read Post »

ಕಾವ್ಯಯಾನ, ಗಝಲ್

ಅರುಣಾ ನರೇಂದ್ರ ಅವರ ಗಜಲ್

ಅರುಣಾ ನರೇಂದ್ರ ಅವರ ಗಜಲ್

ಭೂಮಿ ಆಕಾಶಕೂ ಸೇತುವೆ ಕಟ್ಟಿ ಕಾಮನ ಬಿಲ್ಲನು ಹಿಡಿದು ತರುವ ಚತುರನವನು
ನೀರೊಳಗಿದ್ದೂ ಬಾಯಾರಿ ಬಳಲುತ್ತಾನೆ ಅವನು ತೋಳ ಬಳಸಿ ತಬ್ಬುವುದೇ ಇಲ್ಲ

ಅರುಣಾ ನರೇಂದ್ರ ಅವರ ಗಜಲ್ Read Post »

ಕಾವ್ಯಯಾನ

ಜಯಶ್ರೀ ಜೆ.ಅಬ್ಬಿಗೇರಿ ಅವರ ಕವಿತೆ-ಓ ಹೆಣ್ಣೆ!

ಜಯಶ್ರೀ ಜೆ.ಅಬ್ಬಿಗೇರಿ ಅವರ ಕವಿತೆ-ಓ ಹೆಣ್ಣೆ!

ಪಾಪ ಮಾಡದ ಪಾಪಿ ನೀನು ಕೊಳೆಯ ತೊಳೆವ ಗಂಗೆ ನೀನು
ಕತ್ತು ಹಿಸುಕಿದರೂ ಗತ್ತು ಬಿಡದೇ ಬಾಳುವ ಸ್ಪೂರ್ತಿದಾಯಿ ನೀನು

ಜಯಶ್ರೀ ಜೆ.ಅಬ್ಬಿಗೇರಿ ಅವರ ಕವಿತೆ-ಓ ಹೆಣ್ಣೆ! Read Post »

ಇತರೆ, ಕಾವ್ಯಯಾನ

ಶಿವಮ್ಮ ಎಸ್ ಜಿ ಅವರ ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆ- ಅಮ್ಮ

ಶಿವಮ್ಮ ಎಸ್ ಜಿ ಅವರ ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆ- ಅಮ್ಮ

ಮನೆಯೇ ನಮ್ಮ ಆರಾಧ್ಯ.
ಅಲ್ಲಿ ನೀನೇ ನಮ್ಮಸರ್ವಸ್ವ.
ಜಗವೇ ಪಡೆದಿದೆ ಮಾತೃತ್ವ.

ಶಿವಮ್ಮ ಎಸ್ ಜಿ ಅವರ ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆ- ಅಮ್ಮ Read Post »

ಕಾವ್ಯಯಾನ, ಮಕ್ಕಳ ವಿಭಾಗ

ಮಧುಮಾಲತಿ ರುದ್ರೇಶ್ ಬೇಲೂರು ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆ-“ಹೋಗೋಣ ಶಾಲೆಗೆ””

ಮಧುಮಾಲತಿ ರುದ್ರೇಶ್ ಬೇಲೂರು ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆ-“ಹೋಗೋಣ ಶಾಲೆಗೆ””

ನೆನೆಯೋಣ ದೇಶಭಕ್ತರ ಓದೋಣ ಚರಿತ್ರೆಯˌˌˌ
ಆಚರಿಸೋಣ ವಿವಿಧ ಜಯಂತಿಗಳ ˌˌˌ
ಕೂಡುವ ಕಳೆಯುವ ಲೆಕ್ಕ ಬಿಡಿಸುತˌˌˌˌ
ಜಾಣರಾಗುತ ಸತ್ಪ್ರಜೆಗಳಾಗೋಣˌˌ

ಮಧುಮಾಲತಿ ರುದ್ರೇಶ್ ಬೇಲೂರು ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆ-“ಹೋಗೋಣ ಶಾಲೆಗೆ”” Read Post »

ಕಾವ್ಯಯಾನ

ಅನ್ನಪೂರ್ಣ ಸು ಸಕ್ರೋಜಿ ಕವಿತೆ-ಕಾಡು ಮಲ್ಲಿಗೆ

ಅನ್ನಪೂರ್ಣ ಸು ಸಕ್ರೋಜಿ ಕವಿತೆ-ಕಾಡು ಮಲ್ಲಿಗೆ

ಮನಸೋಕ್ತ ಹಾಡು ಹೇಳಿತು
ಹೊಸ ಶಕ್ತಿ ಪಡೆಯಿತು
ಸಂಕಲ್ಪ ಮಾಡಿ ನಡೆಯಿತು
ಅಶ್ವದಂತೆ ಓಡಿತು

ಅನ್ನಪೂರ್ಣ ಸು ಸಕ್ರೋಜಿ ಕವಿತೆ-ಕಾಡು ಮಲ್ಲಿಗೆ Read Post »

ಕಾವ್ಯಯಾನ

ಕಾಡಜ್ಜಿ ಮಂಜುನಾಥ ಅವರ ಕವಿತೆ-ಶಾಲೆ ತೆರೆದಿದೆ……!!

ಕಾಡಜ್ಜಿ ಮಂಜುನಾಥ ಅವರ ಕವಿತೆ-ಶಾಲೆ ತೆರೆದಿದೆ……!!

ತಮ್ಮ ಆತ್ಮ ಗೌರವ
ಹೆಚ್ಚಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ;
ಬನ್ನಿ ಮಕ್ಕಳೇ
ಶಾಲೆ ತೆರೆದಿದೆ
ಬನ್ನಿರಿ……

ಕಾಡಜ್ಜಿ ಮಂಜುನಾಥ ಅವರ ಕವಿತೆ-ಶಾಲೆ ತೆರೆದಿದೆ……!! Read Post »

You cannot copy content of this page

Scroll to Top