ಪ್ರಬಂಧಸಂಗಾತಿ

ಜ್ಯೋತಿ ,ಡಿ.ಬೊಮ್ಮಾರವರಪ್ರಬಂಧ

ಸಿಂಹಗರ್ಜನೆಯಿಂದ ಕನ್ನಡಿಗರನ್ನೆಚ್ಚರಿಸಿದ ಮುದವೀಡು ಕೃಷ್ಣರಾಯರು,ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ೭ -ಸಂಸ್ಮರಣೆ,ಎಲ್. ಎಸ್. ಶಾಸ್ತ್ರಿ

ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಿರುವುದು, ಕೃಷ್ಣನ ಹೆಸರನ್ನೇ…..ರಾಧೇಯ…ರಾಧೇಯ….. ಅಂತ, ಆಡು ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಅದು ರಾಧೆ…ರಾಧೇ… ಅಂತ ತುಂಡಾಗಿದೆ” ಅಂದ್ರು. ನನಗೆ ಸಮಾಧಾನ ಆಯ್ತು. ಹಳೆಯದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿದ ಮುದ್ದು “ರಾಧೆ” ಗೊಂದು ಥ್ಯಾಂಕ್ಸ್.
ಲೇಖನ ಸಂಗಾತಿ

ಆದಪ್ಪ ಹೆಂಬಾ ಮಸ್ಕಿ

ಬಾಲ್ಯದ ದಿನಗಳಿಂದ ಈವರೆಗೂ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಾಡುವ ,ಆಗಾಗ ನೆನಪಾಗುವ ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಭೋಜ ಮಾಸ್ಟರ್ ಒಬ್ಬರು.ಇವರ ನೆನಪಾದಾಗೆಲ್ಲ ಕಣ್ಣು ನನಗರಿವಿಲ್ಲದೆ ತೇವಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇವರು ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕನ್ನಡ ಅಧ್ಯಾಪಕರು,ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ನನ್ನಲ್ಲಿ ಚಿಗುರಿಸಿದವರು.ಕನ್ನಡವೆಂದರೆ ನನಗೆ ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಅಚ್ಚು ಮೆಚ್ಚು.
ವಿಶೇಷ ಲೇಖನ

ಪ್ರಜ್ವಲಾ ಶೆಣೈ

ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಶೀಘ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಂದ ಹಾಗೂ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅತಿಯಾದ ಬಳಕೆ ಯಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಾಗೂ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಡುವಿನ ಕೊಂಡಿ ಸವಕಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಇವರಿಬ್ಬರ ನಡುವಿನ ಬಂಧದ ಬೆಸುಗೆ ಜಾಳು ಜಾಳಾಗುತ್ತಿದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಭಾವರಹಿತರು ಹಾಗೂ ಅವಿದೇಯರೂ ಆಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಇದರಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಲಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲಿನಷ್ಟು ತಾದಾತ್ಮ್ಯ ರಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಮಾತು ಕೂಡ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಪದೇಪದೇ ಕೇಳಿ ಬರುತ್ತಿದೆ.

ವಿಶೇಷ ಲೇಖನ

ಪ್ರೇಮಾ ಟಿ.ಎಂ.ಆರ್

ಅದೊಂದು ರೋಚಕ ಕ್ಷಣ … ಜೀವನದ ಮಹೋನ್ನತ ಘಳಿಗೆ … ಹಲವು ವರುಷಗಳ ಹಂಬಲಕ್ಕೆ ಅಂದು ಪ್ರತಿಫಲ ದೊರಕಿದ ಸಂತಸದ ದಿನವದು … ಆ ದಿವ್ಯ ಚೇತನದ ನೆಲೆ ಪತ್ತೆಯಾದ ಸಂಭ್ರಮದ ನನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬದುಕಿನ ಅವಿಸ್ಮರಣೀಯ ಗಳಿಗೆ ಅದು.
ವಿಶೇಷ ಲೇಖನ

ಗಂಗಾಧರ್ ಬಿ.ಎಲ್ ನಿಟ್ಟೂರ್

ದೇಶದ ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರ್ಮಾತನಾದ ಶಿಕ್ಷಕ ಇಂದೂ ಯಾರಿಗೂ ಬೇಡವಾಗಿದ್ದಾನೆ.
ಇಂದು ಶಿಕ್ಷಕ ಎಲ್ಲರಿಂದಲೂ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ.
ಶಿಕ್ಷಣ ಬೇಕು, ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಬೇಡ ಎನ್ನುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಉಂಟಾಗಿದೆ.
ಲೇಖನ

ಗಿರಿಜಾ ಇಟಗಿ

ರುಕ್ಮಿಣಿ ನಾಯರ್. ಗೌರಿ ಲಂಕೇಶ್ ನೆನಪಲ್ಲಿಒಂದು ಬರಹ,ವ್ಯವಸ್ಥೆಯವಿರುದ್ದ ಸಿಡಿದಿದ್ದ ಗೌರಿ

ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಆಳುವವರು, ಅಧಿಕಾರಿಗಳು , ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು, ಸಮುದಾಯ ಎಲ್ಲವೂ ಶಿಕ್ಷಕನ ವೃತ್ತಿಯ ಹೊರೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮಾರ್ಗೋಪಾಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡು ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೈಜೋಡಿಸಬೇಕು. ಹಾಗಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿ ತನ್ನ ಪಾವಿತ್ರತೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಿ ಕೊಂಡು ಸದೃಢ ಸಮಾಜ ಕಟ್ಟಲು ಸಹಾಯಕವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಮು ಭಾವಜೀವಿ

ಕಲಿಕೆಯ ವಿಷಯದ ಜೊತೆಗೆ, ಜೀವನದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನನ್ನೆದೆಯಲ್ಲಿ ಬಿತ್ತಿ, ಗುಡಿಸಲೊಳಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಹಣತೆ ಹಚ್ಚುವಂತೆ ಮಾಡಿ, ನಾನೂ ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಆಗಬೇಕು ಎಂಬ ಆಸೆ ಮೊಳೆಯುವಂತೆ ಮಾಡಿದ ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಗುರುಗಳಿಗೆ ನಾನೆಷ್ಟು ಧನ್ಯವಾದ ತಿಳಿಸಿದರೂ ಅದು ಕಡಿಮೆಯೇ.
ವಿಶೇಷ ಲೇಖನ

ಪ್ರಮೀಳಾ ರಾಜ್ ರವರ ಸಿಹಿನೆನಪು